2026年高中语文阅读“冰山”原则的拓展练习及详细解析.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.6千字
  • 约 3页
  • 2026-10-21 发布于福建
  • 举报

2026年高中语文阅读“冰山”原则的拓展练习及详细解析.docx

1932年,海明威提出了著名的“冰山原则”。他以“冰山”为喻,认为作者只应描写“冰山”露出水面的部分,水下的部分应该通过文本的提示让读者去想象。他说:“冰山在海里移动,之所以庄严雄伟,是因为只有八分之一露出水面。”

这一独特的艺术风格在小说《一天的等待》中得到了完美的体现。故事的主人公是一个九岁的孩子,而讲述故事的人是孩子的父亲,父亲并不理解儿子的心理活动,因此,读者需要通过父亲的眼睛去看和理解故事的所有情节,体会主人公的内心活动,从而理解海明威笔下的生命与勇气。

一天的等待

[美]海明威

家里的人还未起床,他走进我的房间,关上窗。他的脸色发白,全身哆嗦,好像每跨一步都十分痛苦。

“怎么啦,斯加茨?”

“我头痛。”

“你最好回到床上去。”

“不,我很好。”

“到床上去。我穿好衣服就去看你。

当我下楼时,斯加茨穿戴整齐,坐在火炉旁。这孩子才九岁,似乎被病痛折磨得很厉害。我用手摸摸他的额头,热得很。

我说:“上床吧,你病了。”

“我没病。”他说。

他终于上楼躺下了。

医生来了,他给斯加茨量了体温。

“多少度?”我问医生。

“一百零二。”

下楼后,医生留下三种颜色胶囊的药、服药的说明。一种退热的,一种止泻的,第三种是供病情严重时吃的。他好像对流行性感冒非常内行,解释流行性感冒的病菌只在病情严重时才威胁生命。如果体温不超过一百零四度,就不必担心了。孩子的感冒并不严重,只需防止染上肺炎,就

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档