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  • 2026-10-21 发布于北京
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高中语文培训心得体会[15篇]

高中语文培训心得体会1

多次参加高中统编教材培训,每一次都会有新的感触与思考。如果用一个词来描述这次参训的心情,我想,没有什么比“自豪”更为恰当了。

这次培训安排了四场讲座,在课程表中,我惊喜地看到了“《乡土中国》整本书阅读教学策略与课例分析》贾玲”,惊喜之余又毫不意外,这只是近年来贾玲老师引领优秀的西安中语人,进行“整本书阅读”实践探索所收获的阶段性成果之一。正是这份“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉,让我们在迎接新课程新教材到来之时,多了一份自信与从容。

费孝通先生的学术著作《乡土中国》是统编高中语文必修上册第五单元“整本书阅读单元”的选本。这一单元包括的主要栏目有“单元导语”“导入语”“阅读指导”和“学习任务”,在“单元导语”部分,提供了阅读整本书的要求、建议以及对于《乡土中国》这本书特殊价值的介绍,指明阅读这本书的过程中一些特别需要注意的事项,激发阅读兴趣、阅读期待,给学生提供了学术类著作的阅读方法与策略,对学生展开深入学习(如“文献检索”)提供“技术支持”。本单元旨在以阅读为核心,以任务为引领,探索阅读整本书的门径,更多地指向建构经验,养成习惯,形成适合自己的读书方法,落实课标中学习任务群1“整本书阅读与研讨”的目标与相关要求。学生初中阶段的名著阅读,涉及的书目主要为文学类经典,还包括少量科普类作品和纪实类作品,在阅读方法、阅读经验

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