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2026年中小学心理健康教育年度工作计划

一、指导思想与工作目标

心理健康教育不是事后补救的创可贴，而是前置防范的免疫系统。本计划依据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》制定，旨在将心理干预端口前移，构建“预防—预警—干预”三位一体的闭环机制。

2026年度核心工作目标如下：

?筛查覆盖：全校学生心理普测率达100%，高危学生建档追踪率100%。

?师资赋能：班主任及专任教师心理危机识别培训覆盖率达100%，每人全年累计受训不少于16学时。

?干预达标：一般心理问题24小时内响应，心理