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活动课 唱响《国际歌》 教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册.pdf

活动课 唱响《国际歌》 教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册.pdf

    活动课唱响《国际歌》教案-2026-2027学年统编版

    （新版）初中历史九年级上册

    一、学情分析

    本课是一节历史活动课，学生刚刚上完21课巴黎公社，已经知晓五月流血

    周、公社失败史实，听过《国际歌》旋律，但是大部分学生不熟悉词曲作者故事，

    对歌词内涵理解浮于表面，不清楚歌曲和巴黎公社之间内在联系，也不了解《国

    际歌》在中国传播历程。九年级学生具备一定阅读、合作探究能力，适合借助歌

    词文本开展史料研读，听、朗读、合唱相结合，把音乐素材转化历史学习载体，

    实现历史学科核心素养落地。

    二教材分析

    本课为第

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