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- 2026-10-21 发布于云南
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整本书阅读《西游记》
◎文化自信:学习师徒四人不畏艰险、为实现理想不懈奋斗的精神,热爱中国古典名著。
◎语言运用:运用精读与跳读相结合、做读书笔记的方法阅读原著,培养探究学习具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。(重点)
◎思维能力:整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想等。(难点)
◎审美创造:欣赏《西游记》的艺术特色。
一、导入新课
提到《西游记》,我们都不陌生,它是我国古典小说四大名著之一,也是最受青少年喜爱的名著之一,被拍成了电影、电视剧,制成了动画片,绘成了连环画,可谓是形式多样、妇孺皆知。但看这些形式的艺术作品代替不了阅读原著。这节课,让我们一起走
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