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- 2026-10-21 发布于四川
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济南大学云南函授站2013级
《学前儿童数学教育》
考卷
方式摆放其目的在于A对图形进行比较B渗透图形守恒的教育C让幼儿感知图形之间的关系D激发幼儿学习数学的兴趣早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的A数学能力B数学知识C数学素养D数学方法二简答题本大题共小题每小题分共分简如何运用多种形式引导幼
学号：姓名专业
题序一二三四总分
得分
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选
均无分。
1．数学所描述的是（）
实现数学教育内容是恰当从根本上看
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