原创力文档《光是怎样传播的》教学设计-2026-2027学年沪科技
版（五四制）（新版）小学科学四年级上册
一、教学背景
本课为2026秋新教材沪科技版（五四制）小学科学四年级上册第一单元《光
与影》起始课时，面向四年级学生。四年级学生在日常生活中经常观察到影子现
象，玩过踩影子、手影游戏，对影子具备直观感性认知，但大多停留在表面现象，
不能准确梳理影子产生的全部条件，也无法把影子现象和光的特点建立辑关联。
学生能够开展简单小组动手实验，但自主控制多变量开展探究、从实验现象提炼
科学概念的能力尚在发展。本单元围绕光的相关现象开展系列学习，
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