三年级数学第三单元教案千米的认识.pdf

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课题《千米的认识》备课人

备课时间讲课时间审查人

1、使学生认识长度单位千米,初步建立1千米的观念,知道1千米=1000

课题千米的认识备课时间讲课时间备课人审查人使学生认识长度单位千米初步建立千米的观念知道千米教米学利用迁移的规律体验探索千米的过程使学生进一步学会估算和目分析问题标在具体的生活情境中认识千米让学生感受数学与实际生活的联系在与同伴交流中体验学习

教米。

学2、利用迁移的

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