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- 2026-10-21 发布于新疆
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我心中的小学
概述内容本次大班语言绘本课程我心中的小学立足幼小衔接核心目标,以绘本阅读为载体,融合语言表达、心理适应与认知启蒙,帮助幼儿缓解入学焦虑,建立对小学生活的美好期待。课程通过生动形象的小学主题绘本,带领幼儿直观认识小学的校园环境、课堂模式、学习生活、作息安排、师生相处模式,对比幼儿园与小学的不同,让幼儿清晰了解小学生活的日常状态,消除对未知环境的陌生感与恐惧感。绘本赏析过程中,引导幼儿观察画面细节,理解绘本内容,梳理小学的学习任务、校园活动与行为规范,积累幼小衔接的认知经验。语言实践环节,鼓励幼儿结合绘本内容与自我想象,大胆讲述自己心中的小学模样,分享自己对小学生活的期待与疑问,锻炼画面观察、语言组织与口语表达能力。同时引导幼儿相互交流、分享想法,学会倾听同伴的观点,相互疏导入学情绪,培养大胆表达、乐于交流的良好习惯。课程潜移默化培养幼儿的规则意识、独立意识与任务意识,引导幼儿做好入学前的心理、行为、认知准备,帮助幼儿树立积极的入学心态,减少入学焦虑,助力幼儿平稳实现幼小过渡,同时全面提升幼儿的绘本赏析能力、语言表达素养与心理适应能力。
活动目标展示心中对小学生活的想象,培养对小学的憧憬和热爱。学会用线条和颜色表达自己的想法。
请小朋友讲一下你心中的小学
谢谢欣赏
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