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- 2026-10-21 发布于广东
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中班健康教育心情预报;目录;01;;营造和谐班级氛围;心情预报实施原则;02;认识各种情绪;;乐观面对挫折;03;通过讲述情感故事，让孩子们更好地理解情绪、情感及其表达方式。;创设情境;情感表达;04;环境创设;开展心情气象站主题活动，让幼儿了解天气与心情的关系，学会根据天气变化调整自己的情绪。;;05;问卷调查法;;鼓励家长参与心情预报活动，共同关注幼儿情绪变化，形成家园共育的良好氛围。;06;;加强个性化指导;持续学习与研究;感谢观看
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