珍藏初中数学二次函数教案.pdfVIP

6.1二次函数（1）

教学目标：

（1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的变量的取值范

围。

2（）注重学生参及，联系实际，丰富学生的感性认识，培养学生的良好的学习习惯

重点难点：

能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的变量的取值范围。

教学过程：

一、试一试

1.设矩形花画的垂直于墙的一边AB的长为加，先取x的一些值，算出矩形的另一

边BC的长，进而得出矩形的面积ym2.试将计算结果填写在下表的空格中，

AB长x(m)123456789

BC长(m)12

面积y(n?)48

2.x的值是否可以任意取?有限定范围吗？

3.我们发现，当AB的长x（）确定后，矩形的面积y（）也随之确定，