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少儿贝斯乐队原创合奏培训课程方案

我做少儿贝斯教学快十个年头了，见过太多单练水平不错的孩子，一进乐队就慌了神，也见过好多凑出来的少儿乐队，从头到尾只会翻弹成品流行曲，孩子弹得无聊，家长看得也没劲儿。正是因为这些年的教学经历，我才慢慢打磨出了这套专门针对少儿的贝斯乐队原创合奏培训课程，核心就是让学贝斯的孩子真正融入乐队，能和伙伴一起创作出属于自己的作品，真正体会到玩音乐的快乐。接下来我就把整套课程方案完整呈现出来。

1课程开发背景与核心目标

1.1现有少儿贝斯培训的普遍痛点

从我这么多年的教学经验来看，现在国内大部分少儿贝斯培训都存在三个比较明显的问题。第一是重单练轻合奏，大部分课程都是一对一带孩子练指法、练独奏、考级别，从来没教过孩子怎么听其他声部的声音，怎么卡准乐队的拍点，我去年就带过一个已经考过贝斯三级的小男孩，单练练习曲一点问题都没有，第一次进乐队合排，全程要么抢拍要么慢半拍，下台跟我说“我听不到自己的声音，也不知道大家弹到哪里了”，说白了就是根本没有合奏意识。第二是重翻弹轻原创，很多机构的少儿乐队课就是找几首现成的儿童歌曲或者流行歌，分好谱子让孩子练，到时间直接上台演出走个过场，孩子从头到尾都是照着谱子弹，根本不知道为什么要弹这段，也没有机会表达自己的想法。第三是贝斯声部被边缘化，好多少儿乐队里，贝斯手就是站在边上走根音，全程没什么存在感，孩子越弹越没意思，慢慢就不想学