2027版《大学生创新创业基础》教案 第二章.docVIP

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课题

项目二

锐意进取，敢为人先——锤炼创新素养

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）了解创新意识的概念和特点，掌握培养创新意识的方法。

（2）了解创新思维的概念和类型，掌握训练创新思维的方法。

（3）理解头脑风暴法、奥斯本检核表法、5W2H?分析法、组合创造法和分析列举法的主要内容。

能力目标：

（1）能摆脱惯性思维的束缚，尝试用创新思维解决现实生活中的常见问题。

（2）能运用头脑风暴法、奥斯本检核表法、5W2H?分析法、组合创造法和分析列举法提出创新建议。

素养目标：

（1）自觉培养创新意识，弘扬乐于创新、勇于创新的精神。

（2）确立敢为人先的创新态度，勤于思考，敢于打破思维枷锁。

教学重难点

教学重点：培养创新意识、训练创新思维的方法，头脑风暴法、奥斯本检核表法、5W2H?分析法、组合创造法和分析列举法的主要内容

教学难点：培养创新意识、训练创新思维的方法

教学方法

讲授法、案例教学法、任务驱动法、小组合作法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

案例导入

【教师】讲述“滩羊绿色智慧生态养殖模式的创新与实践”案例，并提出问题：

（1）通过上述案例，你得到了哪些启发？

（2）什么是创新意