2027版《大学生创新创业基础》教案 第四章.docVIP

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课题

项目四

审时度势，防患未然——机会洞察与风险规避

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）了解创业机会的概念与特点，掌握创业机会的来源。

（2）理解影响创业机会识别的因素，掌握创业机会的识别方法和评价方法。

（3）了解适合大学生的创业机会。

（4）了解创业风险的概念，掌握创业风险的来源。

（5）熟悉创业风险的类型，掌握创业风险识别的方法和步骤。

（6）了解常见的大学生创业风险，掌握创业风险防范的主要内容。

能力目标：

（1）能正确地识别与评价创业机会。

（2）能针对各种创业风险采取有效的防范措施。

素养目标：

（1）加强个人修养，树立主动识别创业机会的意识。

（2）增强风险防范意识，提升抗风险能力，为创业做好充分的思想准备。

教学重难点

教学重点：创业机会的来源、创业机会的识别方法和评价方法、创业风险的来源、创业风险的类型、创业风险识别的方法和步骤、创业风险防范的主要内容

教学难点：创业风险识别的方法和步骤、创业风险防范的主要内容

教学方法

讲授法、案例教学法、任务驱动法、小组合作法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

案例导入

【教师】讲述“‘00后’大学生掘金数码租赁‘新蓝海’”案例，