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  • 2026-10-21 发布于河北
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中班科学手机教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园科学探究》教材第五章,内容主要围手机

的使用和功能展开。通过观察和操作手机,让幼儿了解手机的基本功

能,如打电话、拍照、玩游戏等,并学会正确使用手机。

二、教学目标

1.帮助幼儿认识手机的基本功能和用途;

2.培养幼儿正确使用手机的习惯;

3.提高幼儿的观察力和操作能力。

三、教学难点与重点

重点:认识手机的基本功能和用途;学会正确使用手机。

难点:掌握手机的拍照功能和游戏操作。

四、教具与学具准备

教具:手机若干台;

学具:每人一台手机。

五、教学过程

1.实践情景引入:

教师出示一台手机,向幼儿展示手机的形状、颜色和大小,引导

幼儿观察并说出手机的特点。

2.观察手机:

教师邀请幼儿观察手机的屏幕、按键和摄像头等部位,引导幼儿

说出手机的各个部分的

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