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小学语文第八册教学计划

一、指导思想

以新课程标准为依据，以提高全民族的思想道德和科学文化素质，培

养社会主义建设和接班人为指导思想。继续加强热爱祖国热爱社会主义道

德品质教育，为培养会学习，懂生活，有责任心的新世纪一代新人打下基

础。

二、学情分析

四年级73班学生较多，年龄偏小。最小的未满九岁，对知识掌握程

度不一，两极分化相当眼中，特别是阅读能力和习作水平有待加强与提高。

三、教材分析

本册教科书仍然以学习板块的形式组成。全册共八个单元，每个单元

暗含相对集中的主题，信息量大，每单元四篇课文，全册32篇课文。

每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成。各部分之间互相联系，

具有整体性。课后题注重忒样阅读能力，词语的理解和积累，注重对课文

类容的初步把握，同时也注意设计结合课文和儿童生活的思考拓展性的题

目。课后还安排了“我的词语库”,培养学生自主积累词语的习惯，课后

的“信息窗”提供有关的资料，以帮助学生阅读、理解课文。语文乐园仍

分散打板块，“语海拾贝”重在语文基础只是的整合与训练。“阅读欣赏”

重在增加阅读量，忒样学生自主阅读的习惯。“语文生活”继续把口语交

际、综合性学习、习作有机地结合在一起，动脑、动手、动口、