高中信息技术必修一“数据查找”教学设计——基于真实情境的查找算法探究.docx

高中信息技术必修一“数据查找”教学设计——基于真实情境的查找算法探究

一、教材分析

“数据查找”是浙教版高中信息技术必修一《数据与计算》第五章第四节的核心内容，承接前面“数据与信息”“算法与程序实现”“数据处理与应用”等章节，是学生从“会用工具处理数据”走向“理解算法思想”的关键节点。本节内容包括顺序查找和二分查找两种典型查找算法，既是对循环结构、分支结构等综合运用的载体，也是后续学习数据排序、数据结构化组织的重要前导。

教材的编写逻辑呈现出明显的“问题驱动”特征：从学生熟悉的“在一摞成绩单中查找某位同学的成绩”入手，引出顺序查找；再通过“查字典”这一生活经验，自然过渡到二分查找，进而引导学生