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- 2026-10-21 发布于福建
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拒绝欺凌勇敢说“不”——校园防欺凌安全教育
目录02欺凌带来的危害01认识校园欺凌03辨别身边的欺凌04勇敢说“不”的应对策略05校园防欺凌的法律与规范06共建和谐友爱校园
认识校园欺凌01
校园欺凌的定义与特征反复发生的持续性欺凌行为并非偶发的单一事件,而是具有多次重复发生的特点,这种长期的精神折磨和身体伤害会对未成年人的健康发育造成深远的负面影响。不对等的力量失衡欺凌往往发生在身体力量、心理强势或群体人数不对等的情况下,受害者因处于劣势而难以有效反抗或自我保护,导致长期处于被动受害状态。恶意的主观意图欺凌行为通常带有明确的伤害目的,施暴者明知行为会对他人造成身心痛苦却依然反复实施,这种主观
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