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- 2026-10-21 发布于江苏
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人教版九年级上册**28.1第2课时旋转作图**专项练习(约1500字)---##一、知识梳理**1.旋转作图的含义:**根据给定的**旋转中心、旋转方向和旋转角**,作出一个图形绕定点旋转后的图形。**2.旋转作图的一般步骤(“定点—连线—旋转—连图”,关键四步):**(1)**找关键点**:找出原图形中能决定图形形状的关键点(如顶点、端点);(2)**作旋转点**:分别以旋转中心为端点,作每个关键点绕旋转中心旋转后的对应点(用圆规/量角器保证**对应点到中心距离相等**、**旋转角正确**);(3)**顺次连接**:将作出的各对应点按原图形顺序连接成图;(4)**标注与检验**:标出旋转中心、方向、角度,检查图形是否全等。**3.常见作图工具:**直尺、圆规、量角器(或方格纸上的格点)。**4.两类情形:**-**网格作图**:在方格纸上,利用格点与坐标关系确定旋转后的位置(常配合坐标、对称规律);-**尺规作图**:用圆规量角器,依“距离相等、角度相等”作图。---##二、基础过关(识别与补全)**1.判断下列说法是否正确:**(1)旋转作图时,旋转中心可以任意选择;(2)作旋转图,必须先确定旋转方向;(3)旋转后只需画出关键点,不用连接成图形。**2.如图,已知线段AB和点O,画出线段AB绕点O逆时针旋转90°后的线段A′
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