新时代下社会主义核心价值观融入廊坊高职英语的构建研究.docx

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新时代下社会主义核心价值观融入廊坊高职英语的构建研究

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王校英翟慧姣张克民赵鑫

摘要：不同的语言承载着不同的价值观，反映着不同的文化。外语教学是智育和德育相结合的过程。本文分析了廊坊高职学生和廊坊高职英语教学所存在的问题，阐述了在廊坊高职英语教学中融入新时代下社会主义核心价值观的必要性，并具体探讨了在廊坊高职英语教学渗透社会主义核心价值观的策略途径，旨在提高廊坊高职英语教学的情感教育，引导学生树立正确的价值观。

关键词：高职英语;社会主义核心价值观;廊坊

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心價值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。而高职英语涉及跨文化际，英语国家的思维和表达方式，是一门大学里人文素质类基础课程。因此如何将廊坊高职英语与社会主义核心价值观在教学全过程中有机结合，让学生在高职英语课堂上践行社会主义核心价值观，对于学生学习英语兴趣，大学生价值观，和廊坊地区经济发展及文化传承具有重大意义。

一、廊坊高职大学生对于社会主义核心价值观和廊坊了解调查

富强、民主、文明