第十章 跨学科研究与学科交叉.pptxVIP

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  • 2026-10-21 发布于陕西
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研究者在民族村寨开展田野调查与访谈(情境照片)第十章跨学科研究与学科交叉关键词:文化资源·跨学科研究·学科交叉·可持续发展·规划建设文化资源概论·第十章

02本章学习要求:从掌握概念到独立开展跨学科分析依据课程教学大纲,本章学习目标分为知识、能力、素质三个层面1知识目标掌握跨学科研究的定义,了解文化资源的跨学科性质与方法;了解文化资源与文化人类学、社会学等学科的关系,掌握与相关学科交叉研究的方法;了解文化资源与可持续发展、城市规划、旅游规划等学科的关系,掌握文化资源跨学科交叉的意义。2能力目标能运用所学知识,分析文化资源跨学科交叉的性质和意义,探索文化资源跨学科研究的方法和应用路径。3素质目标增强对文化资源跨学科研究和学科交叉的认知与关注,开展文化资源跨学科研究和运用的创新性思考。关键词●文化资源●跨学科研究●学科交叉●可持续发展●规划建设??文化资源概论·第十章跨学科研究与学科交叉|02/28

03本章重点与难点重点解决跨什么、与谁跨,难点解决怎么跨、跨到什么程度学习重点①定义与性质掌握跨学科研究及文化资源跨学科研究的定义,理解六大基本性质。②学科关系理清文化资源与文化人类学、社会学、经济学、地理学的内在联系与结合点。③交叉应用理解文化资源与可持续发展、城市规划、旅游规划交叉的意义与路径。学习难点①方法的真正整合

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