2026新教材语文 统编版语文四年级上册 第三单元 习作《写观察日记》教学课件.pptxVIP

四年级上册

回忆旧课文，引出新任务

《爬山虎的脚》

叶圣陶爷爷细致观察了爬山虎的叶子和脚：

叶子一顺儿朝下，铺得均匀；

脚像蜗牛的触角，巴在墙上相当牢固。

《蟋蟀的住宅》

法布尔观察了蟋蟀建造住宅的全过程：

向阳、倾斜、排水良好；

大厅、卧室都经过长时间的修整。

今日任务：像两位作家一样，连续观察一个你感兴趣的事物，把它的变化写成一篇观察日记。

小提示：选变化明显、容易看到、能连续观察好几天的事物，写起来最轻松。

可以观察些什么呢？

观察对象就在我们身边，选一个你最感兴趣、最容易坚持观察的事物。

小动物

·小蜗牛怎么爬

·蚂蚁搬家

·家里的小猫小狗

·蚕宝宝蜕皮

植物生长

·绿豆发芽

·大蒜长叶

·绿豆苗朝太阳转

·树叶变黄

食物变化

·面包发霉

·木耳泡发

·水果变色

·冰块融化

自然现象

·云朵变化

·月亮圆缺

·日出日落

·雨滴下落

用上我们的五个观察小帮手

观察不只是用眼睛看，要把眼睛、手、鼻子、耳朵都调动起来。

看

颜色、形状、大小、姿态

有什么变化？

摸

光滑还是粗糙？

软还是硬？凉还是热？

闻

有什么气味？

清香？刺鼻？无味？

听

有没有声音？

沙沙？叮咚？安静？

作家是怎么写“变化”的？

“爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。”

——叶圣陶