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以专业技能育劳动之花以志愿服务践育人初心

在中职教育“技能成才、技能报国”导向下，如何破解劳动教育“重形式轻实效”“重体

力轻技能”的难题，实现“以劳强技、以劳育德”的深度融合？缙云县职业中等专业学校

立足办学特色，依托电子、服装、园林、护理等优势专业，组建十支青年志愿者服务

队，构建“专业课程筑基、志愿服务提能、长效机制保”的“专业+志愿”劳动教育模式,

组织学生携专业技能服务社区群众，在解决实际问题中锤炼劳动素养，为中职劳动教

育创新提供了鲜活样本。

一、项目背景：锚定痛点的靶向施策

《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确要求职业

院校“结合专业人才培养，增强职业荣誉感，提升职业劳动技能，培育工匠精神和劳动

态度”，这为我校破解劳动教育困境指明了方向。

此前我校劳动教育存在明显短板：一是“学用脱节”，电子专业学生懂电路理论却不

会修小家电，服装专业学生善裁剪却未给群众缝补过衣物，技能难以转化为服务能力;

二是“动力不足”，传统劳动多为校园清扫、绿植养护，内容单一导致参与热情不高；三

是“评价模糊”，缺乏量化标准，成效难以精准衡量。

社区调研显示，城乡群众存在诸多服务需求：老旧小区老人家