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循环小数教学设计与实践应用分析.pdf

循环小数教学设计与实践应用分析.pdf

    游三峡

    ——循环小数

    情境导入

    你说我讲

    自主练习

    回顾

    一、情境导入

    你还能提出什么问题？

    平均每盒茶叶？

    想：怎样列算式呢？

    350

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