第8章 大学怎么读.pptxVIP

第8章大学怎么读航空航天类专业学习方法与能力培养指南从要我学到我要学，从知识记忆到能力培养掌握科学学习方法，培养终身学习能力，为成为优秀工程师奠定基础《航空航天类专业导论》课堂授课课件，资料仅作为学习交流使用

本章目录8.1大学的学习与能力培养8.1.1大学学习的特点与转变8.1.2学习的方法与应用8.1.3基本科研素养的培养8.2通识教育类课程的学习8.2.1数学类课程8.2.2物理类课程8.2.3外语类课程8.2.4计算机类课程本章核心问题1.大学学习与中学学习有何本质区别？如何完成学习方式的转变？2.航空航天类专业学习有哪些特殊要求？如何打好数理基础？3.有哪些经过验证的有效学习方法？如何应用于专业学习？4.如何培养基本科研素养？文献检索、学术写作、实验数据处理如何入门？5.数学、物理、外语、计算机等通识课程如何与专业学习结合？

8.1大学的学习与能力培养从被动接受到主动探究，从知识记忆到能力培养大学教育的核心目标不是教会知识，而是教会学习。在知识爆炸的时代，掌握学习方法比记住知识更重要。

8.1.1大学学习与中学学习的本质区别表8-1大学学习与中学学习对比说明（7个维度）对比维度中学学习大学学习学习目标掌握基础知识，应对高考构建专业知识体系，培养综合能力学习内容统一课程，范围固定专业课程+通识课程，范围广泛学习方式教师主导，被动接受学生主