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- 2026-10-22 发布于河南
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3.2《依法行使权利》教学设计
课题
依法行使权利
授课
史心灵
学科
政治
班级
八.9
学习
目标
(一)情感态度价值观目标:珍视公民权利,增强权利意识,积极维护自己的权利;明确权利的边界,懂得按程序维护法定权利,树立法治观念。?
???(二)能力目标:学会依法行使权利,提高参与社会生活的能力;正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自身权益;能够注重他人合法权益,学会自觉规范自身行为。?
???(三)知识目标:知道行使权利的界限,懂得依法行使权利;了解维护权利的方式,知道如何正确维护合法权利。?????
重点
“行使权利有界限”,是本课的教学重点。通过教学使学生认识到行使权利时不能超越权
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