小学道德与法治统编版三年级下册：第9课 学会倾听（第2课时）.docx

教学设计

课程基本信息

学科

小学道德与法治

年级

三年级

学期

春季

课题

《学会倾听》（第二课时）

教学目标

1.借助解字、绘本探究，掌握认真听、思考听、回应听的实操方法，理解「聽」耳、目、心合一的内涵。

2.通过冲突思辨、选择反转，体悟耐心、平等的倾听本心，理解倾听需要情绪克制与平等包容。

3.在多样体验活动中建立交往认同，愿意在校园、家庭交往中做到专注思考、温柔回应、耐心等候、不带偏见倾听他人。

教学重难点

教学重点：

1.掌握认真听、思考听、回应听可操作的倾听方法；

2.理解耐心、平等是倾听重要内在态度。

教学难点：

与人发生冲突、面对不同特质同伴时，能放下情绪与偏见，自觉践行