数学-通用-《平面与平面平行》立体几何初步_2.pptxVIP

高中同步学案优化设计;内容索引;课标阐释;思维脉络;课前篇自主预习;激趣诱思;知识点拨;要点笔记(1)定理中,要紧紧抓住“两条”“相交”“平行”这六个字,否则条件不充分,结论不成立.

(2)定理体现了化归的数学思想,证明面面平行只需证明两组线面平行.;微练习

(1)在长方体ABCD-ABCD中,下列结论正确的是()

A.平面ABCD∥平面ABBA

B.平面ABCD∥平面ADDA

C.平面ABCD∥平面CDDC

D.平面ABCD∥平面ABCD

(2)判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.

①如果一个平面内有两条直线和另一个平面平行,那么这两个平面平行.()

②直线a∥平面β,直线b∥平面β,a?平面α,b?平面α?平面α∥平面β.();答案(1)D(2)①×②×

解析(1)在长方体ABCD-ABCD中,上底面ABCD与下底面ABCD平行.;知识点二、平面与平面平行的性质定理;名师点析(1)定理成立的条件:两平面平行,第三个平面与这两个平面都相交.

(2)定理的实质:面面平行?线线平行,体现了转化思想与判定定理交替使用,可实现线面、线线、面面平行间的相互转化.

(3)面面平行还有如下的性质:两个平面平行,一个平面内的直线平行于另一平面.可作为证明直线与平面平行的依据.;微练习

(1)若α∥β,a?α,b?β,下列几种说法正确的是(