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中职《(学前教育美术)幼儿绘画指导》2026-2027年阶段测试题及参考答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.依据我国学前儿童美术教育通用研究框架，3.5-5岁幼儿绘画发展对应的核心阶段是（）

A.涂鸦期B.象征期C.概念画期D.写实萌芽期

2.小班（3-4岁）幼儿绘画活动中，教师最不适合提供的绘画工具是（）

A.粗杆三角蜡笔B.可水洗大号水彩笔C.尖头金属勾线笔D.可水洗手指画颜料

3.教师在指导幼儿绘画时，下列哪种回应方式最符合科学指导理念（）

A.“你画的小兔子怎么耳朵是圆的？不对，兔子耳朵是长的，赶紧改过来”

B.“你涂的颜色太乱了，超出轮廓线一大半，重新涂整齐再交上来”

C.“你画的这个带着圆耳朵的小动物看起来软乎乎的，能给老师讲讲它的小故事吗”

D.“你看老师怎么画的，把笔拿好，跟着老师一笔一笔画，不要自己瞎画”

4.下列关于幼儿“涂鸦行为”的表述，正确的是（）

A.涂鸦是幼儿无意义的肌肉动作，不需要教师特别关注，给支笔让他们自己玩就行

B.涂鸦是幼儿绘画表达的起始阶段，包含动作感知探索与初步表征意识萌芽

C.幼儿涂鸦时教师要第一时间纠正其握笔姿势，哪怕打断幼儿的创作也要帮他养成正确握笔习惯

D.涂鸦期幼儿手部控制能力差，不适合接触任何绘画材料，避免误食、弄脏衣服

5.中班幼儿绘画时经常出现“透明画”表现，比如画房子的时候能直接看到