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2026年最新国家开放大学电大《学前教育科研方法》期末题库及答案

1.在学前教育科研活动中，针对3-6岁幼儿语言表达能力有限、难以准确反馈自身想法的年龄特点，最基础、应用最广泛的原始资料收集方法是（）

A.访谈法B.观察法C.问卷法D.测量法

正确答案：B

2.开展学前教育科研时，若研究过程中需要采集幼儿个体的行为影像、访谈录音等可识别身份的资料，必须首要遵守的科研伦理原则是（）

A.创新性原则B.知情同意原则C.客观性原则D.系统性原则

正确答案：B

3.某县域教研团队针对本地农村幼儿园“本土化游戏材料匮乏”的现实问题，定期深入园所指导一线教师开发利用秸秆、石头、松果等乡土自然资源设计游戏活动，边实践边调整方案、总结可推广的经验，这类研究属于（）

A.基础研究B.应用研究C.行动研究D.历史研究

正确答案：C

4.“教师的正向回应频次越高，幼儿在集体活动中的主动发言频次越高”，这类研究假设属于（）

A.预测性假设B.相关性假设C.因果性假设D.描述性假设

正确答案：B

5.在抽样过程中，将总体按照地域、办园性质、教师教龄等一定标准分为若干类型，再从每一类中按照随机原则抽取独立样本的方法是（）

A.简单随机抽样B.等距抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样

正确答案：C

6.研究者在开展幼儿积