第2节 密度2027《53初中同步课时提分练》（8年级上）（物理）（人教版）.pptxVIP

八年级上册人教版;;学习目标

情景导入

基础提质

课后总结;1.通过探究物质的质量与体积的关系，体会用比值来定义物理量的方法。

2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。（重点）

3.通过学习密度知识的应用，能运用密度公式进行有关计算。（重点）;古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个王冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其他便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。;实验器材：托盘天平（带砝码）、铝块、刻度尺;测量物块的质量 测量物块的体积;实验表格：;实验结论：;?;在利用密度公式进行计算时，应注意以下两点：

（1）质量、体积和密度应对应同一个物体。

（2）各物理量的单位一定要统一，一般有两种统一方法：

①质量单位用千克（kg），体积单位用立方米（m3），则密度单位为千克每立方米（kg/m3）

②质量单位用克（g），体积单位用立方厘米（cm3），则密度单位为克每立方厘米（g/cm3）;2.密度的单位：

在国际单位制中，密度的单位：kg/m3（千克每立方米）

常用单位：g/cm3（克每立方厘米）

3.单位换算：1g/cm3=1×103kg/m3

;一些固体的密度（常温常压）;一些液