气体液化条件与应用.pdfVIP

气体液化的方法

(1)降低温度

对降低温度可使水蒸气液化学生比较熟悉，只要举些例子学生就能明白。其他气体的液

化学生很少见，课堂上也难于实验。可告诉学生：大量实验证明，所有气体在温度降到

足够低的时候都可以液化。

(2)压缩体积

这个问题学生不熟悉。有条件的学校可做图4－15所示的演示实验。此实验不便全

班学生观察，可在教室内巡回让学生看。也可配合投影仪观察。需注意，乙醚蒸气有麻

醉性，挥发性极强，实验要在通风良好的条件下进行。如果无法作此实验，可以讲述图4－

15的演示。由此说明用压缩体积的方法可以使气体液化。以氮为例告诉学生，有的气体单

靠压缩体积不能使它液化，必须使它的温度降低到一定程度，才能用压缩体积的办法液化。

但不必引出临界温度的概念。液化石油气在家庭中现在用得比较多，以此为例说明液化气体

的好处和实际应用较好。长征3号是我国的运载工具，它用和液氢作

。举此例，渗透着爱国主义教育的因素。