高中物理教科版必修第一册：3.摩擦力.docx

教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

高一

学期

秋季

课题

摩擦力

教学目标

1.通过摩擦力的学习，促使学生形成经典物理相互作用观。

2.通过对实际问题的分析，培养学生的科学思维。

3.通过定量的实验“探究滑动摩擦力大小和接触面上正压力的大小关系”进行归纳推理，

提升了学生的科学探究能力。

4.通过对滑动摩擦力的定量研究，使学生逐步形成对科学本质的认识，体会物理学是人

类有意识的探究而形成的对自然现象的描述和解释，逐步形成对科学应有的态度和责任感。

教学重难点

教学重点：

通过物理情景和实验探究掌握摩擦力的规律。

教学难点：

判断摩擦力的方向。尤其是相对运动、相对运动趋势等概念。