护理教学小讲课.pptVIP

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  • 2026-10-22 发布于重庆
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护理教学小讲课

怎样接待新入病患护理教学小讲课第1页

入院流程

办理入院

(持医生开具住院床头卡,办理住院手续)

↓

护士安排床位,并整理床单位

↓

建立病志(测量生命体征,进行入院宣传教育)

↓

医生接诊

↓

完善检查

↓

治疗与护理护理教学小讲课第2页

测量生命体征血压脉搏/心率体温指尖血糖SPO2体重神志护理教学小讲课第3页

从病人入院第一天起,责任护士必须尽快熟悉而且了解自己所管病人。当责任护士当日休假或者夜班等情况未能与新病人第一次接触,必须在交接班过程中从当班护士处了解病人普通情况,如:姓名、性别、年纪、职业、疾病名称等,并做统计。与病人进行第一次沟通,要做完整自我介绍,争取为病人留下好第一印象(听说第一印象是指见面之后前7秒钟)。并为病人做好入院宣传教育,作为一名责任护士,需要做到就是多跑,多讲(多问多答),多看,多微笑。及时将患者病情反馈给医生,及时化解患者对医务工作中误解,做好医生和患者之间桥梁。护理教学小讲课第4页

护理评定(一)搜集资料(1)普通资料如:姓名、性别、年纪、民族、职业、学历、住址、联络人及电话(2)现健康情况如现病史、主诉(eg:我头很痛/我发烧了)等(3)既往健康史:患病史、手术史、过敏史、女性患者还应了解月经及生育史(4)家族史:家族患病史及遗传史(5)心理情况包含对疾病

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