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- 2026-10-22 发布于北京
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评课教研活动总结优选15篇
评课教研活动总结1
今天下午迎来了新学期第一次数学大教研活动,形式隆重,收获满满。本次大教研活动分为两个环节:第一个环节是骨干教师引领课;第二个环节是课例点评。
今天给大家展示课例的是我们数学组的唯一男神白鹏飞老师,他授课的课题是《长方体的认识》。在文体中心的舞台上,白老师镇定自如,五六班的孩子们积极参与、大胆发言,给我留下了深刻的印象,一同走进白老师的课堂,感受他的风采吧。
让孩子们欣赏精美的图片初步感知长方体,激发孩子们认识长方体的兴趣,为后面探究新知做好充分的准备。白老师出示长方体教具,让孩子触摸感知长方体的面是平的,第二次触摸长方体的棱是直的线段,第三次触摸感知长方体的顶点是棱和棱的交点,通过触摸感知长方体的面、棱、顶点,加深了孩子们对这三个名称的.理解,引出本节课的学习内容《长方体的认识》,循序渐进中孩子们一点一点了解长方体,可谓润物无声。
特别欣赏白老师的课堂语言精炼而有针对性,小组合作之前给孩子们提出明确的要求,孩子们清楚合作过程中需要做些什么,需要通过看教材解决哪些问题,大大提高了小组合作的效率。展示交流环节,白老师要求孩子们一个动手指一个动口说,让孩子们知道合作的重要性,在遇到孩子表达不完整时,白老师实时点播给孩子们指明了方向,不同的小组汇报,让大家对长方体有了更全面的认知,大家知道了还存在特殊的长方体:由两个正方
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