- 1
- 0
- 约4.93千字
- 约 11页
- 2026-10-22 发布于上海
- 举报
2026年小学教导处学期工作计划
一、指导思想
(一)立足立德树人根本任务
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,将德育元素深度融入学科教学的各个环节,着力培养有理想、有本领、有担当的新时代小学生。坚持以学生为中心,关注学生的全面发展,打破“重智育轻德育、重成绩轻素养”的传统思维,通过课堂教学、实践活动、校园文化等多种途径,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成长为身心健康、品德优良的社会主义建设者和接班人。
(二)紧扣新课标教学核心要求
严格遵循义务教育各学科新课程标准的要求,聚焦学生核心素养的培育,将“素养导向、深度学习、情境教学”等理念落实到日常教学中。摒弃传统的“知识灌输”式教学模式,转向“启发式、探究式、合作式”教学,注重培养学生的自主学习能力、创新思维能力和实践应用能力。结合学校办学实际,细化新课标要求,制定符合不同年级、不同学科的教学实施细则,确保新课标理念在课堂上落地生根。
(三)聚焦学校发展核心目标
围绕学校“书香润心、科技赋能、全面发展”的办学特色,将教导处工作与学校整体发展规划紧密结合,以提升教学质量为核心,以教师专业发展为支撑,以学生素养提升为目标,不断优化教学管理机制,丰富教学活动内涵,为打造特色鲜明、质量过硬的品牌小学奠定坚实基础。
二、核心工作目标
(一)教学常规管理精细化达标率100%
建立健全教学常规管理体系,从
原创力文档

文档评论(0)