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大学期末复习教育心理学考试题库下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

持续性和一解析思路学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率有意识地制定并使用的规则方法技巧和程序它不是简单的技能而是学习者为了达成学习目标而有计划有目的的思维和行为活动基本特征包括主动性与目的性学习者主动运用以达到目标过程性与操作性指在学习

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.教育心理学

2.学习

3.学习动机

4.班级授课制

5.个体差异

二、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述行为主义学习理论的主要观点及其对教学的影响。

只要提供足够的间有效的教学和必要的学习支持几乎所有的学生都能学会几乎所有的学习内容达到掌握的水平通常指达到的正确率它强调学习的可能性反对按能力分班其理论基础部分来自行为主义强化和人本主义个体潜能对基础教育的启示在于应关注所有学生的发展提供个

2.简述认知发展过程中具体运算阶段的主要特征。

3.简述教师课堂管理中运用积极强化的主要方式。

4.简述影响学生自