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- 2026-10-22 发布于北京
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统编版九年级语文上册同步课件第四单元/走进小说天地/
3.从少年人物成长故事中获得人生启示,思考人与人之间的隔膜、亲情、苦难与成长,树立正确的价值观。1.梳理少年人物形象,概括人物特质;分析四位少年的成长异同;体会小说“虚构与想象”的创作特点,合理进行文学创作。2.感受小说人物的魅力,体会文学作品塑造人物的艺术手法;通过人物卡片、片段写作,进行文学表达实践。素养目标
本单元,我们认识了一群鲜活的少年:月下刺猹的闰土、默默观察成人世界的小若瑟夫、在暴风雨中蜕变的杜小康、机灵顽皮的何满子。这些少年穿越文字来到我们面前。今天这节综合实践课,就让我们走进小说天地,品读少年成长
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