2026高中数学新教材 08　第一章　§3　3.1　不等式的性质.pptxVIP

复习任务群一现代文阅读Ⅰ把握共性之“新”打通应考之“脉”第一章预备知识§3不等式3.1不等式的性质

学习任务核心素养1．梳理等式的性质，理解不等式的概念，掌握不等式的性质．(重点)2．能利用不等式的性质对不等式进行简单的变形．(重点、难点)1．通过实数大小的比较及不等式性质的证明，培养逻辑推理素养．2．借助不等式性质的应用，提升数学运算素养．

1．如何比较两个实数的大小？2．等式的基本性质有哪些？3．不等式的基本性质有哪些？必备知识·情境导学探新知

知识点1实数a，b大小比较的基本事实1．文字叙述如果a－b是正数，那么a___b；如果a－b等于0，那么a___b；如果a－b是负数，那