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校园欺凌防治预案和教育惩戒机制(2篇)

第一篇

为有效预防、及时处置校园欺凌事件，保护学生身心健康，维护校园安全稳定，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规及相关政策要求，结合本校实际，制定本校园欺凌防治预案。

一、总则

（一）工作目的

全面构建“预防、识别、干预、修复”一体化的校园欺凌治理体系，减少欺凌事件发生频次，降低欺凌行为对学生造成的身心伤害，引导学生树立法治观念与友善意识，营造安全、和谐、包容的校园文化环境。

（二）适用范围

本预案适用于本校全体学生（含在校就读的未成年人及年满18周岁的高中学生），覆盖校园内、上下学途中、校园周边区域及利用校园网络平台发生的所有欺凌行为。

（三）工作原则

1.预防为主、教育为先：将反欺凌教育贯穿教育教学全过程，通过课程渗透、活动引领、文化熏陶等方式，从根源上遏制欺凌行为的产生。

2.依法依规、客观公正：严格依据法律法规及政策要求开展欺凌处置工作，坚持事实清楚、证据确凿、程序正当，保障欺凌双方的合法权益。

3.分级响应、协同联动：建立校、年级、班级三级响应机制，整合学校德育、安全、心理、法治等资源，联动家庭、社区、公安机关、司法机关等外部力量，形成治理合力。

4.保护隐私、关爱帮扶：严格保护欺凌事件涉及的所有学生个人隐私，避免二次伤害；对受害学生、实施欺凌学生