统编版（新教材）小学语文五年级上册第六单元《语文园地六》每课时素养教案汇编（含两个教案）.docxVIP

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第六单元·舐犊情深

语文园地六（第一课时）

【核心素养】

文化自信：积累与中华传统美德相关的成语，体会成语中蕴含的家庭伦理之美。

语言应用：品味课文中感人至深的细节，联系生活实际交流自己的感受；积累成语，了解其意思并能正确运用。

思维能力：梳理课文中感人至深的细节，发现成语的结构规律，培养感悟能力和概括能力。

审美创造：品味细节描写中蕴含的深情，感受家庭生活的温馨之美。

【教学目标】

1.品味课文中感人至深的细节，联系生活实际交流自己的感受。

2.积累成语，了解其意思并能正确运用。

3.会写“喻、躁、卑、赋”等生字。

【教学重难点】

重点：梳理课文中感人至深的细节，和同学交流体会；理解成语的意思。

难点：联系自己的生活经历，说出类似的饱含深情的瞬间。

【情景任务】

“父母之爱”专题片拍摄完成后，让我们把镜头里的感人细节重新“回放”，在“梳理与交流”中品读细节、分享故事，再走进“识字加油站”，积累一组组与家庭、生活相关的成语，为专题片配上最动人的解说词。

【教学准备】

多媒体课件。

【课时安排】1课时（第一课时）

【教学过程】

活动一：梳理与交流

1.导入：阅读本单元课文时，我们体会到父母子女之间血浓于水的情感。这份情感蕴藏在细节中，需