入党发展对象四史学习答辩从历史学习中坚定政治选择.pptxVIP

从历史学习中坚定政治选择

入党发展对象四史学习答辩

汇报单位|汇报人：xxx

目录

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四史学习内容梳理

学习前思想认知情况

学习背景与目标

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学习后思想转变与感悟

未来践行方向规划

答辩提问与交流

学习背景与目标

发展对象培养阶段理论学习要求

四史学习对端正入党动机的重要意义

本次学习核心目标与开展安排

核心目标

1.可深刻认识红色政权、新中国、中国特色社会主义的来之不易，明晰中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，夯实知史爱党、知史爱国的思想基础

根据《中国共产党发展党员工作细则》规定，基层党委或县级党委组织部门需对发展对象开展不少于三天（或二十四个学时）的短期集中培训，培训内容包含习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、党内法规及党的历史，未接受培训不得发展入党，四史学习是发展对象培养阶段的规定性学习任务。

系统掌握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的核心脉络，深化对党的性质宗旨、党员责任义务的认知，进一步端正入党动机，完成发展对象培养阶段的思想淬炼，为成为合格党员筑牢思想根基。

2.深化对党的先进政治属性、崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质的认知，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”

开展安排

围绕四史内容分模块开展系统学习，结合个人思想实际复盘总结认知变化，明确后续思想提升方向与