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2026新人教版小学五年级语文下册文章主旨深度提炼专项练习题及答案

1.阅读《祖父的园子》节选语段，完成主旨提炼练习。

语段：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

请结合语段中反复出现的“愿意……就……”句式，深度提炼本段文字承载的三层主旨内涵，要求表述中不出现“自由”二字的直白表述，分层清晰作答。

2.阅读《梅花魂》节选语段，完成主旨提炼练习。

语段：“这清白的梅花，是能玷污的吗？”外祖父说着，用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一