第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第5课南国琴音 《演唱 彩云追月》教学课件-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册.pptx

第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第5课南国琴音 《演唱 彩云追月》教学课件-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册.pptx

《演唱彩云追月》

教学课件2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册

内容导航01听乐入境月夜遐想,初识南国琴音02识谱辨音五声宫调式与切分节奏03分句学唱字正腔圆,攻克三大难点04以情带声唱出月夜的恬静与思念05合乐升华完整演唱与文化回望

听乐入境01

闭眼听,你看见了什么音乐响起的第一刻,先让画面在心里浮现月色云影夜晚的湖面聆听民族管弦乐曲《彩云追月》片段,同步想象月夜图景这些是音乐送来的画面—今天不光要听,还要把这夜空唱出来

一个追字藏着动感追,是轻盈的流动,不是急促的奔跑曲名说的是:彩云追着月儿走听出来的感觉:云在动,月亮好像也在动一个“追”字,正是全曲节奏的密码

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