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- 2026-10-28 发布于河北
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七年级数学上册导学案
课题1.1.1正数与负数的概念
课型讲授课主备审核
学习1.通过列举生活实例能述正数与负数的意义,会用正数和负数表示具有
相反意义的量,发展符号意识;
目标
2.通过对比数的分类来判断一个数是正数还是负数,能按要求对给定的数
进行分类(正数、负数、非正数、非负数);
3.通过溯源,感悟本课时内容蕴含的数学史,感受我国数学家在数学发展
中的贡献;
预习评价
1.什么是正数?什么是负数?请分别写出3个例子。
2.指出下列各数中的正数、负数:-3、5、0、-36、+65、-
4
3.用正数和负数表示下列具有相反意义的量:
(1)如果向东走3
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