学前全脑开发综合训练课程.pdfVIP

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  • 2026-10-28 发布于北京
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第27课

一、教学准备

设备:脑波音乐,彩笔;

教具:EVA积木、《全脑智能训练册》第53、54页、百变记忆贴;

闪卡:车标卡51-60,《》文图置换卡25-30,初级识字卡

第12课,曼陀罗卡片12;

二、教学重难点:记忆力训练、闪卡、注意力训练、观察力训练

三、教学过程

·复习上节课重点

(一)腹式深呼吸(2分钟)

(二)听觉注意力训练(5分钟)

1、内容:《听指令做动作1》

2、目的:锻炼幼儿听觉注意力和记忆力,培养学生学习能力,能使学

生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习绩。

3、要求:幼儿听到数字“1”拍手,听到数字“5”摸头,每秒说

一个数字。(数字可随机,动作可变换,指令可据情况增加)

36583718475938183763

55937461373625137468

37251638517652617361

74856373646575161521

(三)闪卡(10分钟)

1、内容:车标卡51-60、《》文图置换卡25-30、初级识字

卡第12课

2、目

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