以长征为镜 砺少年担当课件.pptxVIP

纪念红军长征胜利·壹玖叁陆—贰零贰陆以长征为镜砺少年担当纪念红军长征胜利90周年汇报时间：2026年

录课程导览四章路径·长征课堂壹苦难远征还原长征历史背景与艰难历程贰生死转折聚焦遵义会议与经典战役的绝境突围叁精神丰碑解读长征精神五大内涵与英雄故事肆少年担当从历史回望到当代少年的责任与行动

苦难远征两万五千里，每一步都是信仰的丈量01

长征为何出发壹被迫转移长征不是主动远行，而是绝境中的战略转移。第五次反“围剿”因博古与李德错误指挥而失败，红军不得不离开苏区。贰出发时刻1934年10月10日晚，中共中央、中革军委率8.6万余人从瑞金出发，踏上漫漫征程。叁双重挤压九一八事变后民族危机空前严重，国民党却坚持“攘外必先安内”。中国共产党与红军在民族危亡与革命低谷的双重挤压下，开启了这段载入史册的远征。以长征为镜砺少年担当04/30长征课堂

万水千山的数据壹两年跨越6.5万余里1934年10月—1936年10月总行程约6.5万余里，跨越今15个省份贰战斗密度600余次战役战斗600余次平均每3天一场激烈大战叁自然险阻40余座翻越40余座高山险峰渡过近百条江河肆生命代价300米每行进300米就有一名红军战士牺牲以野菜、草根、皮带充饥，单衣抗严寒，徒步穿沼泽伍最终留存3万余名3万余名幸存将士为中国革命保留最核心的骨干力量数字不是统计，是信仰丈量的足迹。以长征为镜砺少年担