第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第3课 诗画江南《音乐小辞典 江南丝竹 旋律 民歌 小调 曲艺 苏州评弹》教学课件-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册.pptx

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音乐小辞典

江南丝竹旋律民歌小调曲艺苏州评弹2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册

内容目录01旋律为魂音乐要素与旋律线条的本质02丝竹清音江南丝竹的乐器构成与审美03民歌小调民歌分类与小调的音乐特点04评弹说唱曲艺本质与苏州评弹艺术核心05归类统整三类体裁归类与知识结构建构06江南底色江南音乐性格与文化认同

旋律为魂01

三首作品,三种江南声音《三六》江南丝竹奏出来的江南《茉莉花》民歌唱出来的江南《蝶恋花·答李淑一》苏州评弹说唱出来的江南用一句话向别人介绍“江南的音乐”,你会怎么说?直觉的回答是:都很柔和、好听,像水乡一样秀气这些“好听”的背后,藏着一个又一个

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