初中学生心理辅导案例集合
读者定位:初中心理教师、班主任、德育主任。本案例集按问题类型分为7类共18个案例,每个案例统一采用「基本情况—问题表现—成因分析—辅导方案—干预过程—效果评估—经验提示」七段式结构,案例中人名均为化名,数据已脱敏。读者可按案例直接对照操作,也可作为校本培训研讨材料使用。
一、使用说明
1.1案例来源与脱敏处理
?案例均改编自初中一线辅导实践,人名、班级、家庭信息已做替换或模糊化处理。
?涉及自伤、自杀意念、家庭虐待的案例(见第五、六类),姓名用两个字的化名,情节描述控制在辅导必需的最低限度。
?案例数据(如量表分数、辅导次数)保留真实量级,个别连续数据
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