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- 2026-10-28 发布于福建
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汽车博览会2026-2027学年苏少版(新教材)小学美术五年级上册
课程导览01从爱车到设计接住上节课的改进念头,当一回小设计师02设计师的四步看懂从草图到数字建模的完整流程03设计三问定向先想清为谁、解决什么、有什么本领04让设计立起来选材料做出能站稳的简易车模05科技添新本领探秘智能避障小车的部件与原理06汽车博览会布展讲解,按三条标准比一比
从爱车到设计01
上节课我们画了什么车第1课回顾《各式各样的车》带我们认识车的历史秦陵一号铜马车经典名作线条写生抓住外形轮廓改进建议给车提出想法“一辆车,从看见到画出,我们已经走完第一步”
一个念头:给爱车添本领心里的想法,今天要变成看得见的作品想法一个比一个妙,可光想太可惜消防车的机械脚奇思妙想我给消防车装了机械脚,让它能迈开大步去救援。会飞的公交车奇思妙想我想让公交车会飞,出门再也不怕堵车。把想法变成作品小设计师当一回小设计师,把爱车画出来、做出来。再开一场热闹的《汽车博览会》画一画做出来
设计师的四步02
打开教材:设计师的作品读懂设计师走过的路,才学得会设计“翻开这一页,试着读懂设计师——他们怎样一步步,把一辆车的想法变成作品。”—带着问题读,带着顺序说先找到教材里的“设计师的作品”,再想一想——设计师设计一辆车,要走四个步骤。1先读一读自己先读,找一找是哪四步2找到四步在文中找出设计一辆车的顺序3按序说出读完后,按顺序把四
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